Cómo escribir un cuento

Guía de formato para Mi Duende Mágico. Dos cosas hay que marcar siempre: quién habla y qué se personaliza. Tres son opcionales.

La regla general: si algo no está marcado, la narradora (Nöelia) lo lee. Nunca falla en silencio, el sistema avisa exactamente qué falta antes de publicar.

Corchetes = personajes.  Llaves = datos.  Paréntesis = tono.

Si te quedas solo con esa línea, ya está casi todo.

Cómo usar esta página

Acá está cómo se escribe, y no cambia de un cuento a otro: úsala de referencia y vuelve cuando dudes. Qué te pedimos esta vez —qué cuentos, cuántas líneas— va aparte, en el mensaje que te mandamos. Si tienes prisa, salta al cuento de ejemplo del final: está marcado de principio a fin y se puede copiar tal cual.

1Quién habla

Escribe el nombre del personaje entre corchetes, en MAYÚSCULAS, al principio de la línea.

[NARRADOR] Era una vez, en un bosque nevado.
[COLORITO] ¡Vamos, amigos!
[GOLDY] Yo conozco el camino.
[NARRADOR] Y así empezó la aventura.

Si una línea no lleva etiqueta, la lee la narradora. Eso está bien para la narración, pero un diálogo sin etiqueta queda con la voz de la narradora y suena mal sin que nadie se dé cuenta. Por eso: cada línea de diálogo lleva su etiqueta.

El niño o la niña

Usa [NINA]. El sistema la cambia sola según el niño real que esté escuchando, así que una sola etiqueta sirve para los dos.

[NINA] —¡Yo también quiero volar!

Cuando quieres que la narradora lea todo un cuento

Escribe [NARRADOR] en la primera línea del texto. Eso le dice al sistema “sí, la narradora lee todo, a propósito”. Sin esa línea, un cuento con diálogos sin etiquetar queda bloqueado, que es justo lo que queremos.

Reglas de la etiqueta

NoPor qué
[COLORITO][Colorito]Tiene que ser TODO en mayúsculas
[MAMÁ]Las tildes están bien
[ENCHANTED_SANTA][ENCHANTED SANTA]Sin espacios. Con espacio la etiqueta desaparece y la línea pierde su voz
Al principio de la líneaEn medio de la fraseSolo cuenta si abre la línea

Un personaje nuevo no es problema: escríbelo igual y nosotros le asignamos una voz antes de publicar. Lo que no podemos arreglar es un personaje que nadie marcó.

2Qué se personaliza

Los campos personalizables van entre llaves { }, en minúsculas y sin tildes.

[NARRADOR] {name} abrió la puerta y encontró a {mascota} esperándolo.

Los que ya tenemos (no hace falta declararlos)

Vienen del perfil que llenó el papá o la mamá:

EscribeEs
{name}El nombre del niño o la niña
{gender}Su género
{hair_color}Color de pelo
{hairstyle}Peinado
{eye_color}Color de ojos
{virtues}Sus virtudes
{interests}Sus intereses
Estos siete van en inglés, a propósito

Sí, {name} y no {nombre}. Es el único lugar de todo el cuento donde se escribe en inglés, porque son los nombres internos de los datos que ya guarda el sistema. No los traduzcas: {nombre} no existe, así que no se reemplazaría y el nombre del niño desaparecería de la frase. Los campos que declares tú (el siguiente apartado) sí van en español: {mascota}, {equipo}.

Los nuevos: decláralos arriba

Si el cuento pide algo que no está en esa lista, decláralo en la cabecera con la llave escrita igual que en el texto:

NOMBRE DEL CUENTO: HATRIK, el mago de los futboleros
DESCRIPCIÓN: Un cuento mágico para los fanáticos del fútbol.

CAMPOS PERSONALIZABLES:
{equipo} = Equipo de fútbol favorito (ej: Colo-Colo)
{numero} = Número de camiseta favorito (ej: 10)
{mama} = Nombre de la mamá (ej: Carolina)
{papa} = Nombre del papá (ej: Andrés)

Lo que va después del = es lo que el papá o la mamá va a leer en la pantalla cuando llene el formulario, así que escríbelo pensando en ellos.

Escribe la llave siempre igual

Si declaras {mama} y en el texto pones {mamá} con tilde, para el sistema son dos palabras distintas y la sustitución falla. Es un error que ya nos costó un cuento.

Reglas de la llave

No
{mascota}{Mascota} · minúsculas
{mama}{mamá} · sin tildes
{equipo_favorito}{equipo favorito} · sin espacios
{name}[Nombre] · llaves, no corchetes
Lo más importante de esta sección

Los corchetes son para personajes, las llaves para campos. Un [Nombre] entre corchetes no se reemplaza ni se lee: desaparece, y la frase queda con un hueco, «Hola  , soy tu duende.» Un cuento de pago que nunca dice el nombre del niño.

Un caso real, para verlo claro

Así llega hoy ANTARTIKA, la duenda del Polo Sur, y así tendría que quedar:

Como está hoyComo tendría que quedar
NOMBRE DEL NIÑO/A: [Nombre]
NOMBRE DE TU DUENDE
FAVORITO: [Duende]
CAMPOS PERSONALIZABLES:
{name} = Nombre del niño o la niña
{duende} = Nombre de tu duende
           favorito (ej: Topp)
Hola [Nombre], soy tu
duende [Duende].
Hola {name}, soy tu
duende {duende}.

Cambian dos cosas: los corchetes pasan a llaves, y arriba la línea deja de ser ETIQUETA: [Algo] para ser {llave} = explicación. La llave de arriba tiene que estar escrita exactamente igual que en el texto del cuento.

3Cómo se dice una frase OPCIONAL

La acotación va entre paréntesis, al principio de la frase, como una indicación de escena en un guion:

[COLORITO] (riendo) ¡Te caíste en la nieve!
[NINA] (asustada) ¿Quién anda ahí?
[PASCUALA] (susurrando) No hagas ruido... ya viene.

Funciona con cualquier acotación: (llorando), (cansado), (emocionada), (con voz grave). No hay lista cerrada y no cuesta nada.

Para una pausa tampoco hace falta nada: escribe ..., y más puntos para una pausa más larga.

4Dónde va un sonido OPCIONAL

Esto es distinto del punto 3. Ahí hablábamos de cómo suena una voz; acá, de un sonido de verdad. Marca dónde va y descríbelo en español, con tus palabras:

[NARRADOR] Golpearon la puerta.
[SONIDO: timbre de casa sonando dos veces]
[GOLDY] ¡Ya voy!

Eso es todo lo que necesitas hacer. Nosotros convertimos esa descripción en la instrucción técnica que necesita el generador de audio y te lo hacemos escuchar antes de confirmarlo.

Qué sirve como sonido y qué no

SirveNo hace falta
Un timbre, una puerta, campanas, cascabelesUn susurro → (susurrando), la voz lo hace gratis
Un ladrido, un maullido, un truenoUna pausa → ... en el texto
Un silbato, un golpe, algo que explotaUn llanto de un personaje → (llorando)

Los sonidos son puntuación, no escenas: uno o dos segundos. Si algo dura más, probablemente sea música, y eso es otra conversación.

Las onomatopeyas se quedan en el texto

¡GUAU!, ¡PLOP!, ¡SPLASH! son parte del cuento y la voz las lee. Si además quieres el sonido real, agrega la línea [SONIDO: ...] al lado: son dos cosas distintas y las dos pueden convivir.

La risa: el ejemplo que junta el 3 y el 4

Una risa puede ser tres cosas y suenan distinto. Sirve para ver la diferencia:

EscribeQué pasaCosto
¡Ja, ja, ja! Te caíste.La voz dice “ja, ja, ja”0
(riendo) ¡Te caíste!La voz dice la frase riendo, sin decir “ja ja”0
[SONIDO: risa de niños jugando]Una grabación real de risas, de fondomínimo

Las tres son válidas. Si dudas, escribe la primera y cuéntanos qué imaginabas: es más fácil que lo escuchemos y lo cambiemos que adivinar.

5Las dos versiones del cuento

Cada cuento de pago tiene dos textos: el personalizable (con llaves) y el narrado (con nombres concretos, para la versión gratis). Van en el mismo archivo, separados por el título del cuento solo en una línea:

...y {name} se quedó dormido, feliz.        <- termina la personalizable

HATRIK, el mago de los futboleros           <- ESTA es la línea separadora

Había una vez un niño llamado Manolito...   <- empieza la narrada

Un cuento completo, de principio a fin

Todo lo anterior, junto, en un cuento corto de verdad. Si solo lees una cosa de esta página, que sea esta: copia este patrón y ya está.

NOMBRE DEL CUENTO: COLORITO y la campana de la nieve
DESCRIPCIÓN: Un cuento corto sobre atreverse a pedir ayuda.

CAMPOS PERSONALIZABLES:
{mascota} = Nombre de la mascota de la casa (ej: Clarita)

[NARRADOR] Esa mañana, {name} encontró una campana dorada en la nieve.
[SONIDO: campana pequeña sonando una vez, cristalina]
[NARRADOR] No sabía qué hacer, así que llamó a su mascota.
[NINA] —¿{mascota}, viste esto?
[NARRADOR] Y de las nubes bajó Colorito, con el gorro rojo torcido.
[COLORITO] (riendo) ¡Esa campana la perdí yo hace tres inviernos!
[NINA] —¿Y por qué no la buscaste?
[COLORITO] Porque me daba vergüenza pedir ayuda... hasta hoy.
[NARRADOR] {name} le pasó la campana, y los dos se rieron. ¡Ja, ja, ja!

COLORITO y la campana de la nieve

[NARRADOR] Esa mañana, Emma encontró una campana dorada en la nieve.
[SONIDO: campana pequeña sonando una vez, cristalina]
[NARRADOR] No sabía qué hacer, así que llamó a su perrita.
[EMMA] —¿Clarita, viste esto?
[NARRADOR] Y de las nubes bajó Colorito, con el gorro rojo torcido.
[COLORITO] (riendo) ¡Esa campana la perdí yo hace tres inviernos!
[EMMA] —¿Y por qué no la buscaste?
[COLORITO] Porque me daba vergüenza pedir ayuda... hasta hoy.
[NARRADOR] Emma le pasó la campana, y los dos se rieron. ¡Ja, ja, ja!

Qué mirar en ese ejemplo

DóndeQué está pasando
CAMPOS PERSONALIZABLESSolo se declara {mascota}, porque es el único campo nuevo. {name} no se declara: ya lo tenemos.
Cada línea de diálogoLleva su etiqueta. Ninguna se quedó sin marcar, y por eso ninguna cae en la voz de la narradora por error.
[NINA] —¿{mascota}, …La etiqueta va primero y la raya del diálogo después. Las dos conviven.
(riendo)Colorito dice la frase riendo. No dice “ja ja”: la interpreta.
¡Ja, ja, ja! del finalAcá sí se lee la risa, porque está escrita como texto. Es la otra forma, a propósito, para que veas la diferencia.
[SONIDO: …]En español, con tus palabras. Nosotros lo convertimos y te lo hacemos escuchar.
La línea del título en medioCierra la versión personalizable y abre la narrada. Sola en su línea, sin nada más.
La segunda mitadNi una sola llave. {name} pasó a ser Emma y {mascota} pasó a ser Clarita. Y el niño ya tiene nombre, así que su etiqueta es [EMMA], no [NINA].
No puedes romper nada

Si algo queda mal marcado, el sistema no publica el cuento: nos avisa exactamente qué falta y en qué línea. Lo peor que puede pasar es que te lo devolvamos con una nota. Así que prueba sin miedo.

Resumen

[PERSONAJE]   MAYÚSCULAS, sin espacios, al principio de línea → quién habla
[NINA]                                                        → el niño/a
[NARRADOR]    en la primera línea                             → lee todo ella
{campo}       minúsculas, sin tildes, sin espacios            → se personaliza
(riendo)      entre paréntesis                                → cómo se dice
[SONIDO: …]   descripción en español                          → un sonido real
"..."                                                         → una pausa

Corchetes = personajes. Llaves = datos. Paréntesis = tono.
Lo que no está marcado, lo lee la narradora.